miércoles, 4 de septiembre de 2013

BITÁCORA. 2/Septiembre/2013

Tema: Factores y procesos de la comunicación.
Objetivo: Conocer las teorías de la comunicación y su aplicación en la interacción diaria.

Descripción:
La clase empezó normal, la maestra paso lista... Como de costumbre siempre entran personas un poquito mas tarde, esta vez para ganarse su asistencia tuvieron que participar en una dinámica.
se colocaron así.

Teníamos que identificar que personajes eran, o que representaban.
Al final se supo que una persona era el emisor, la de en medio el canal y la otra el receptor. Las otras dos personas de los lados representaban el ruido, todas las cosas que pensamos mientras hablamos.

Se dijeron comentarios como que:
-Al expresar buscamos algo, transmitimos algo, esto se interpreta de diferente manera, según el sonido, el volumen o las palabras.

Después de esto, nos colocamos en equipos, para ver el avance de la investigación grupal que se esta realizando.

             OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN: 
Conocer el significado y el proceso que se tiene sobre la felicidad en la comunidad universitaria de la UJAT. 

Nuevamente la docente nos explico como haríamos las entrevistas, recordando ciertos puntos.
-La entrevista tiene que ser a profundidad
-Tiene que grabarse el audio
-Se tiene que hacer la transcripción exacta de lo que dijo el entrevistado
-Análisis de la tabla
Y nos dibujo como quiere que se haga la tabla en donde se recuperara toda la información, primero por equipos y luego grupalmente.
Entendido esto la maestra se retiro.

Reflexión:
Aprendí cosas del lenguaje que tal ves no había notado, por ejemplo eso del ruido. Es algo que es verdad, cuando las personas están platicando con otras y no les entienden, es por distracción. Recordando que cada cabeza es un mundo, entonces todos tenemos problemas, pendientes y cosas que hacer.
Simplemente que cuando esos ruidos son más fuertes que la misma voz de la persona, lo correcto es decir... Ahorita no puedo escucharte, y la otra persona  deberá entender.
Me gusta participar en clase, considero que si tenemos una idea sobre el tema, hay que expresarla.

LA VIDA ES HOY, SI NOS GUARDAMOS COSAS... TAL VES MAÑANA SEA DEMASIADO TARDE. Y NO ES BUENO QUEDARSE CON LAS GANAS.

Les dejo letritas de amor...
ASDFGHJKLÑASDFGHJKLÑASDFGHJKLÑASDFGHJ
Y hoy no abra besitos porque hubo dibujitos aplastantes. \o/

1 comentario:

  1. Genial tu dibujo!! nadie lo pudo haber hecho mejor!! jejeje como siempre me gusto tu redacción, excelente.

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